政治家の誤解と犯罪

政治家の誤解と犯罪


政治家をはじめとする「大人」の再教育のほうが先。「大人」がひどいから、「子供」がひどくなる・・・

それを、強引に「国家斉唱」などの「容易な手段」に頼るのは「責任逃れ」。

「国」がよくなれば、自然に「愛国心」は「芽生える」。

「ひどい国」なのに、「愛国心」を強制したら、「偽善者」を作るだけ。

だから、文部科学大臣が「学習指導要領」を「改悪」したのは、「犯罪」。

なおかつ、いったん委員会？が、「検討した案」を独断と偏見で、なおかつ、密室・談合で改悪した。

その「罪」は大である。

よって、「閻魔大王」から「処罰」される・・・

理解できましたか？

文部科学大臣！


処刑！！！

青柳洋介


追伸：

「大和古だぬき」は、頭が硬直しているので、硬直した「ノスタルジー政策」に固執する。

古だぬきを退治しないと、日本沈没！　

より柔軟性の高い政策を選ばなくてはならない。特に、今は「変化」が激しいので、「柔軟」であるべき。

なのに、古だぬきは、「逆の選択」をする・・・　頭が硬直しているので、柔軟な発想ができない・・・

サイテ～～～


追伸：

本日、裁判で、大江さんが勝ちました。でも、大事なことは、負けた軍人さんも、ある意味で被害者なのです。そういう、軍隊の制度（全体責任）の下では、「命令」を下すしかありません。「罪」を憎んで、「人」を憎まず。軍隊とは、合法的殺人を前提にした制度なのですが・・・


追伸：文部科学大臣の処刑

ひとりで何もできない人が、全体責任などのように個人の責任を明確化しない、

そして個人が無責任なことをして、「問題をすりかえる」。

そして、問題が発生すると、「責任のなすりあい」をする。

だから、国家斉唱でも、国歌斉唱でも、同じことなのですよ！

文部科学大臣、理解できましたか？


そして、、、

ばんざ～～～い、ばんざ～～～い、ばんざ～～～い、

君が代斉唱、ばんざ～～～い、

日の丸掲揚、ばんざ～～～い、


文部科学大臣処刑、ばんざ～～～い

となるのですが・・・


文部科学大臣・・・


追伸：

そういう意味で、「武器よさらば」なのです。

武器がなければ、容易くは人を殺せません。原爆も落とせません。

（包丁などで、殺す人もいますが。これは社会制度の問題が大きいと思われます）


追伸：

ここに書いていることを読んで、理解できるような「教育」をしなければならない。

だから、「教育問題」なのですが・・・




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鳥男 औ Bird Man