保安員 官
委員会 学
東電 業
これが、団子になって、情報が錯綜して、混乱している
SPEEDIは、シミュレーション
シミュレーションとは、何であるか? 予測である
データとは、何であるか? 実測値である、事実である
このようなことを、きっちり、翻訳して、国民へ情報発信しなければならない
また、文科省は、国民の教育を見直すべきである
また、政官学業の癒着を断ち切らなければならない
また、役割分担と責任の所在を明確にしなければならない
これは、改革の第一歩である
行革=構造改革(ハード)+制度改革(ソフト)
構造改革の代表は? 州政府制の導入
制度改革の代表は? 役割分担と責任の所在の明確化
以上
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